Gemeindepädagogik und Diakonie (B.A.)

Kurzportrait

Der Bachelor-Studiengang Gemeindepädagogik und Diakonie bietet eine wissenschaftsbasierte Qualifikation für die Berufe der Gemeindepädagogin/des Gemeindepädagogen und der Diakonin/des Diakons im Raum der evangelischen Kirchen und ihrer Diakonie. Die Studierenden können am Ende ihres Studiums außerschulische religiöse Bildungsprozesse gestalten und Menschen in Krisensituationen professionellen Beistand leisten. Sie sind darauf vorbereitet, mit kultureller und religiöser Pluralität sowie mit sozialer Verschiedenheit umzugehen. Die entsprechende gemeindepädagogische und diakonische Kompetenz wird in zumeist kleinen Lerngruppen und in engem Bezug auf die Anforderungen der Praxis vermittelt.

Der Studiengang ist mit dem B.A.-Studiengang Soziale Arbeit an der EvH Bochum so verzahnt, dass es gut möglich ist, beide Studiengänge in insgesamt acht Semestern zu absolvieren.

Gute Gründe, Gemeindepädagogik und Diakonie zu studieren:

In unserem Video erläutert Ihnen Prof. Dr. Desmond Bell die Inhalte und den Aufbau dieses Studiengangs, und zwar sowohl für das Vollzeit- als auch das Teilzeitmodell. Er zeigt Ihnen auch, wie der Studiengang - verzahnt mit dem Studiengang Soziale Arbeit - innerhalb von acht Semestern zu einer Doppel-Qualifikation mit staatlicher Anerkennung führen kann. Eine doppelte Qualifikation eröffnet Ihnen unter anderem attraktive Berufsperspektiven im Kontext der evangelischen Kirchen und ihrer Diakonie.

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Gliederung des Studiums

Um den vielfältigen Herausforderungen der Praxis gerecht zu werden, fußt das Studium auf einem breiten Grundlagenbereich, der auch Kenntnisse aus den wissenschaftlichen Disziplinen der Theologie und den Sozial- und Humanwissenschaften umfasst. Im weiteren Verlauf des Studiums werden neben gemeindepädagogisch-diakonischen und theologischen Fragestellungen interdisziplinär vor allem die Bereiche Bildung und Beratung vertieft.

Im Zentrum des Studiums steht eine Praxisphase von 100 Tagen, die eng an Lehrveranstaltungen des Studiengangs gebunden ist. Es besteht die Möglichkeit, Praktika im Ausland zu absolvieren.

Das Studium umfasst folgende Module:

Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten und Methoden der empirischen Sozialforschung
Religion wahrnehmen
Human- und sozialwissenschaftliche Grundlagen
Politik, Recht, Sozialmanagement
Ethik
Künstlerische Bildung und Medienkompetenz
Theologische Grundlagen
Praxisvorbereitung
Praxisphase und Reflexion
Gemeindepädagogische Bildungsarbeit (Ansätze und Konzepte)
Gemeindepädagogische Bildungsarbeit (Zielgruppen)
Diakonisches Handeln
Erziehung, Bildung und Kultur
Beratung, Begleitung, Seelsorge
Elementare Theologie in gesellschaftlicher Pluralität
Homiletik, Liturgik und Bibeldidaktik
Bachelorarbeit und Kolloquium

Studiendauer und Studienbeginn

Das Vollzeitstudium umfasst eine Regelstudienzeit von sechs Semestern (180 ECTS-Leistungspunkte). Studienbeginn ist das jeweilige Wintersemester eines Jahres.
Das Teilzeitstudium umfasst eine Regelstudienzeit von elf Semestern (180 ECTS-Leistungspunkte). Studienbeginn ist das jeweilige Sommersemester eines Jahres.
Nach einem Quereinstieg aus dem Bachelorstudiengang Soziale Arbeit und optimaler Studienplanung kann die Studienzeit auf zwei Semester (Vollzeit) bzw. fünf Semester (Teilzeit) verkürzt werden.

Berufsfelder

GEMEINDEPÄDAGOGIK...

Gemeindepädagog_innen können an unterschiedlichen Lernorten in in Landeskirche, Kirchenkreis und Gemeinde sowie in diakonischen Einrichtungen Bildungsprozesse anstoßen, anleiten und auswerten. Sie arbeiten auf der Grundlage eines Bildungsverständnisses, das sie pädagogisch und theologisch durchdacht haben. Insofern Bildung auch eine diakonische Dimension aufweist, ist gemeindepädagogisches Handeln in besonderem Maße auf soziale Problemstellungen bezogen.

... UND DIAKONIE

Diakon_innen tragen dazu bei, den helfenden Auftrag der Kirche im Gemeinwesen zu verwirklichen. Sie können sowohl in Arbeitsbereichen von Gemeinde als auch der privatrechtlich organisierten Diakonie arbeiten. Neben ihrem staatlich anerkannten Sozialberuf benötigen sie eine besondere Qualifizierung für diakonisch-kirchliche Arbeitgeber, die sie durch den B.A.-Abschluss in Gemeindepädagogik und Diakonie erhalten. In das kirchliche Amt der Diakonin/des Diakons werden sie durch ihre Landeskirche eingesegnet. (Eine passgenaue Ausbildungsbegleitung wird durch das Martineum in Witten, einem Kooperationspartner der EvH, angeboten: www.martineum.de.)

Studienvoraussetzungen

Allgemeine, fachgebundene oder Fachhochschulreife (ggf. einschlägige Äquivalenzregelungen) und
ein dreimonatiges Vorpraktikum in einem für den Studiengang relevanten Handlungsfeld

Nähere Informationen – auch zu den Äquivalenzregelungen und zum Vorpraktikum – erhalten Sie auf unserer Homepage und im Studierendensekretariat.

Studienabschluss

Bachelor of Arts (B.A.) Gemeindepädagogik und Diakonie

Der Abschluss ermöglicht grundsätzlich den Zugang zu den konsekutiven Masterstudiengängen an der Evangelischen Hochschule RWL und schafft die Voraussetzung für die Bewerbung um einen Masterstudiengang an einer anderen Hochschule.

Zunächst angeraten wird aber das anschließende Studium der Sozialen Arbeit, um die von der Evangelischen Kirche in Deutschland empfohlene Doppelqualifikation (und damit auch die Staatliche Anerkennung) zu gewährleisten.

Bewerbung um einen Studienplatz

Wenn Sie sich für den Studiengang Gemeindepädagogik und Diakonie bewerben möchten, füllen Sie online die Bewerbungsunterlagen aus, die Sie auf unserer Homepage finden.

Berücksichtigen Sie dabei die Anleitung zur Online-Bewerbung. Beachten Sie bitte auch die dort aufgeführten Informationen und die Bewerbungsfristen.

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Weitere Informationen und Beratung

Antworten auf häufig gestellte Fragen finden Sie in unseren Bewerber_innen FAQ. Darüber hinausgehende Fragen formaler und organisatorischer Art beantwortet der Bewerbungsservice. Zusätzlich bietet die Beratungsstelle BISS Beratung für Studieninteressierte und Studierende an.

Bei spezifischen Fragen informieren Sie sich bitte im Rahmen einer persönlichen Studienberatung bei der Studiengangsleitung für den BA Gemeindepädagogik und Diakonie.

Frau Prof. Dr. Larissa Seelbach
Tel. 0234 36901-181
Seelbach@EvH-Bochum.de

Gemeindepädagogischer Studientag

Der Studiengang Gemeindepädagogik und Diakonie bietet einmal im Jahr zusammen mit dem Pädagogischen Institut der EKvW und dem Pädagogisch-Theologischen Institut der EKiR einen Gemeindepädagogischen Studientag an, zu dem alle Interessierten herzlich eingeladen sind.

Dokumentendownloads

Ordnung über die Vergabe von Studienplätzen im Bachelorstudiengang Gemeindepädagogik und Diakonie im Falle der Zulassungsbeschränkung (159,6 KiB)

Gemeinsame Ordnung zur Regelung der Praxistätigkeit für den Bachelorstudiengang Soziale Arbeit und den Bachelorstudiengang Gemeindepädagogik und Diakonie der Evangelischen Hochschule Rheinland – Westfalen – Lippe (239,9 KiB)

Prüfungsordnung für die Studiengänge mit den Abschlüssen Bachelor und Master vom 28.05.2020 (498,6 KiB)

Prüfungsordnung für die Studiengänge mit den Abschlüssen Bachelor und Master ab 19.03.2013 (186,6 KiB)

LEITFADEN FÜR DEN BACHELORSTUDIENGANG GEMEINDEPÄDAGOGIK UND DIAKONIE sowie für den: Zertifikatskurs Gemeindepädagogischer Grundkurs (583,6 KiB)

Antrag auf Wechsel der Studienform (Teilzeit/Vollzeit) (215,9 KiB)

Regelung der Praxistätigkeit ab 01.03.2013 (165,1 KiB)

Anmeldung zur studienintegrierten Praxisphase (Studengang BA Soziale Arbeit und BA Gemeindepäd. u. Diakonie) (1,2 MiB)

Bescheinigung über die Absolvierung der studienintegrierten Praxisphase (865,5 KiB)

Modulhandbücher BA Gemeindepädagogik und Diakonie

Modulhandbuch Bachelorstudiengang Gemeindepädagogik und Diakonie vom 28.05.2020 (960,9 KiB)